Polecamy Waszym milusińskim

Książeczki


Aktualności edukacyjne

Wyślij kartkę Powstańcom Warszawskim – akcja BohaterON!

MEN - aktualności - pt., 17/08/2018 - 15:41

Minister Edukacji Narodowej zachęca wszystkich uczniów do udziału w edukacyjnym projekcie BohaterON – włącz historię! W ramach akcji można wysłać kartkę do uczestników Powstania Warszawskiego, dziękując im w ten sposób za poświęcenie i walkę w obronie ojczyzny.

Kampania BohaterON – włącz historię rozpoczęła się 1 sierpnia, a zakończy się 2 października. Potrwa 63 dni, czyli tyle, ile trwało Powstanie Warszawskie. To już trzecia edycja przedsięwzięcia. W dwóch poprzednich Polacy z kraju i zagranicy wysłali do Powstańców Warszawskich aż 215 507 kartek pocztowych.

Celem akcji BohaterON! jest upamiętnienie ofiarności i poświęcenia Powstańców Warszawskich. Warto podkreślić, że w ramach przedsięwzięcia powstała także internetowa bazy wiedzy oraz są realizowane projekty edukacyjne.

Minister Edukacji Narodowej od początku wspiera projekt edukacyjny BohaterON! uczestnicząc w Komitecie Honorowym przedsięwzięcia.

Więcej informacji można znaleźć się na stornie https://bohateron.pl/wyslij-kartke/.

Zapraszamy do udziału w akcji!

Pokaż, że pamiętasz o Powstańcach Warszawskich!

Ministerstwo Edukacji Narodowej
Departament Informacji i Promocji

Czarny dzwonek

Belferblog - pt., 17/08/2018 - 12:55
Dyrektorka szkoły z Sulmierzyc wezwała nauczycieli do pracy. Będą wspierać mieszkańców, szczególnie uczniów, którzy przeżywają tragedię, jaka dotknęła ich sąsiadów. Rodzina z tej miejscowości straciła w morzu troje dzieci (szczegóły tutaj). Zachowanie dyrekcji ze wszech miar właściwe. Nauczyciele, mimo że …

Przegląd twórczości artystycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – konkurs MEN

MEN - aktualności - czw., 16/08/2018 - 14:02

Minister Edukacji Narodowej ogłosił konkurs ofert na realizację zadania publicznego dotyczącego przygotowania koncepcji oraz przeprowadzenie ogólnopolskiego przeglądu twórczości artystycznej jako formy aktywnego włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością, w życie szkoły i środowiska lokalnego.

Termin realizacji zadania upływa 15 grudnia 2018 r.

Ogłoszenie o konkursie dostępne jest w Biuletynie Informacji Publicznej MEN.

Termin składania ofert mija we wtorek, 28 sierpnia 2018 r.

Ślub obozowy po chrześcijańsku

Belferblog - czw., 16/08/2018 - 10:02
Jednym ze zwyczajów harcerskich jest ślub dwóch lubiących się osób. Jedna oświadcza się drugiej, a władze obozu dają im ślub. Chętnych do „sformalizowania” związku jest zwykle bardzo dużo. Bawi się potem cała drużyna. Niestety, władze zgadzają się tylko na łączenie …

Materiały z posiedzenia Polsko-Litewskiej Dwustronnej Komisji Ekspertów do badania problemów nauczania historii i geografii (Wilno, 7-11 maja 2018 r.)

MEN - aktualności - wt., 14/08/2018 - 14:46

Protokół

Referaty:

Odzyskanie niepodległości przez Polskę i Litwę po I wojnie światowej w świetle wybranych zagranicznych podręczników do nauczania historii. (prof. Suchoński)

Odzyskanie niepodległości przez Polskę i Litwę po I wojnie światowej w świetle wybranych polskich podręczników do nauczania historii

Stworzenie i funkcjonowanie nowoczesnego państwa litewskiego w historiografii litewskiej

Problemy ustanowienia i funkcjonowania państwa litewskiego i polskiego w litewskich podręcznikach do historii 

Opinie o polskich podręcznikach:

Historia 7. Podręcznik do historii dla klasy siódmej szkoły podstawowej – Małkowski T.

Wczoraj i Dziś. Podręcznik do historii dla klasy siódmej szkoły podstawowej – Kłaczkow J., Łaszkiewicz A., Roszak S.

Historia 4. Podręcznik dla klasy czwartej szkoły podstawowej – Małkowski T.

Historia. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 4 – Kalwat T., Lis M.

Teraz geografia 7. Podręcznik dla klasy siódmej szkoły podstawowej  – Białek W., Wnuk G.

Planeta Nowa. Podręcznik do geografii dla klasy siódmej szkoły podstawowej” – Malarz R., Szubert M., Rachwał T.

Geografia 7. Podręcznik dla szkoły podstawowe j– Dudaczyk M., Chrabelski M. 

Opinie o litewskich podręcznikach:

Istorija vadovėlis 8 klasei – Petrauskas R., Saviščevas E., Volungevičius V., Kostiukovienė L., Kaškelis G. 

Didysis istorijos atlasas mokyklai. Nuo pasaulio ir Lietuvos priešistoriės iki naujausiųjų laikų – A. Latišenka, I. Kapleris, A. Latišenka, A. Meištas

Geografija. Vadovėlis VIII klasei – G. Varanavičienė, S. Šabanovas, R. Krušinskienė, I. Sakalauskienė

Sukces Polskich uczniów na Międzynarodowej Olimpiadzie Geograficznej

MEN - aktualności - pon., 13/08/2018 - 16:35

Podczas XV Międzynarodowej Olimpiady Geograficznej w Quebec City (Kanada) Polacy wywalczyli 4 medale – 2 złote i 2 brązowe.

Złote medale zdobyli: Jakub Pypkowski z VI Liceum Ogólnokształcącego im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich w Bydgoszczy (4 miejsce na świecie) oraz Wojciech Piątek z III Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Józefa Sowińskiego we Wrocławiu (5 miejsce na świecie). Brązowe krążki przypadły: Antoniemu Bugajowi z V Liceum Ogólnokształcącego im. Księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie oraz Wiktorowi Odziemczykowi z VIII Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Władysława IV w Warszawie.

W zawodach wzięło udział 165 uczniów. Drużynowo Polacy zajęli siódme miejsce (startowało 43 zespoły). Warto podkreślić, że Jakub Pypkowski jest pierwszym uczniem z Polski, który dwukrotnie zdobył złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Geograficznej, powtarzając swoje osiągnięcie z ubiegłego roku z Belgradu.

W trakcie zawodów uczniowie zmierzyli się z trzema zadaniami:

• testem pisemnym poruszającym m.in. zagadnienia światowej populacji, wpływu popularności serwisów oferujących turystom wynajem mieszkań na lokalne gospodarki, epidemii wirusa Ebola w Afryce, a także problematykę raf koralowych,
• testem multimedialnym składającym się z 40 pytań, do których były dołączone odpowiednie obrazy, filmy oraz dźwięki,
• zajęciami terenowymi odbywającymi się w Baie-Saint-Paul nad Rzeką Świętego Wawrzyńca.

Uczniowie mieli także możliwość uczestnictwa w całodziennej wycieczce do leśnego ośrodka badawczego Université Laval – Forêt Montmorency oraz w warsztatach dotyczących kultury kanadyjskiej. Po zakończeniu zawodów wezmą udział w objeździe terenowym w prowincji Quebec.

Tegoroczny wynik jest potwierdzeniem bardzo wysokiego poziomu młodych polskich geografów. W dotychczas rozegranych edycjach Międzynarodowej Olimpiady Geograficznej Polacy zwyciężali drużynowo aż 7 razy. Indywidualnie zdobyli 15 złotych, 9 srebrnych i 14 brązowych medali.

Udział polskich uczniów w Międzynarodowej Olimpiadzie Geograficznej jest współfinansowany z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Uczestnicy kolejnej edycji Międzynarodowej Olimpiady Geograficznej, która odbędzie się w 2019 r. w Hong-Kongu, zostaną wyłonieni spośród uczniów biorących udział w XLV Olimpiadzie Geograficznej. Więcej informacji na ten temat jest dostępnych na stronie www.olimpiadageograficzna.edu.pl.

Serdecznie gratulujemy nagrodzonym i życzymy dalszych sukcesów!

Ministerstwo Edukacji Narodowej
Departament Informacji i Promocji

Leworęczni w szkole

Belferblog - pon., 13/08/2018 - 15:54
W Dniu Leworęcznych nasłuchałem się, że jest ich na świecie ok. 15 procent, a w Polsce zaledwie 8. Od siebie dodam, że wśród nauczycieli jest ich jeszcze mniej. W mojej szkole na ponad 50 pracowników tylko dwie osoby piszą lewą …

Wizyta szefowej MEN na Podhalu

MEN - aktualności - pon., 13/08/2018 - 15:05

Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska w niedzielę, 12 sierpnia br. wzięła udział II Międzynarodowych Targach Cieśli w Chochołowie na Podhalu.

Celem wydarzenia była promocja ciesielstwa. Pomimo iż zawód cieśla jest ujęty w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, zdaniem organizatorów wciąż zbyt mała liczba młodych ludzi podejmuje kształcenie w tym kierunku.

W trakcie trzydniowej wystawy odbyły się pokazy cieśli i zawodów związanych z tradycyjnym budownictwem regionalnym, m.in. robienie gontów (tradycyjne pokrycie dachowe), mszenia ścian, kowalstwa, rzeźbiarstwa oraz składania płazów i ścian domu drewnianego.

Podczas targów szefowa MEN wręczyła nagrody najlepszym zawodnikom, którzy wzięli udział w zawodach ciesielskich „Polsko-Słowackie Ciesielskie Śpasy”.

Minister Anna Zalewska uczestniczyła również w panelu dyskusyjnym poświęconym przyszłości szkolnictwa zawodowego oraz perspektywom zmian w zawodzie cieśla.

Podczas dyskusji rozmawiano o projekcie nowelizacji prawa oświatowego w obszarze szkolnictwa branżowego i technicznego, a także finansowania szkół prowadzących kształcenie w zawodach oraz roli pracodawców w systemie edukacji zawodowej. Szefowa MEN zapoznała się również ze specyfiką potrzeb rejonu nowotarskiego w zakresie kształcenia zawodowego.

Ministerstwo Edukacji Narodowej
Departament Informacji i Promocji

 

 

 

 

 

 

 

Wstydzą się, że pracują

Belferblog - ndz., 12/08/2018 - 12:52
Nigdzie nie wyjechałem z Łodzi, byczę się na miejscu. To pójdę do sklepu, to posiedzę w knajpie. Tu i ówdzie spotykam uczniów. Niektórzy wstydzą się, że pracują, wielu próbuje wyjaśnić, dlaczego tu się znaleźli. Na początku roku szkolnego zwykle przeprowadza …

Brakuje czterdziestolatków

Belferblog - czw., 09/08/2018 - 07:03
W kadrze obozów harcerskich dominują licealiści oraz emeryci. Brakuje natomiast średniego pokolenia. Braki kadrowe są takie, że niezbędne jest wsparcie rodziców. Rzadko który ma jednak tak długi urlop, aby wystarczył na trzytygodniowy obóz. Do harcerstwa garną się dzieci. Rolę magnesu …

Europejski Tydzień Sportu – zgłoś swoją inicjatywę

MEN - aktualności - śr., 08/08/2018 - 09:31

W dniach 23 – 30 września 2018 r. po raz czwarty we wszystkich państwach Unii Europejskiej obchodzony będzie Europejski Tydzień Sportu (ETS), koordynowany w Polsce przez Ministerstwo Sportu i Turystyki.

Ministerstwo Edukacji Narodowej – tak jak w latach ubiegłych – włącza się w promocję tej ogólnopolskiej inicjatywy. Z uwagi na fakt, że placówki oświatowe, pedagodzy i nauczyciele odgrywają w procesie kształtowania zdrowego trybu życia kluczową rolę, informacja o obchodach Europejskiego Tygodnia Sportu 2018 w Polsce zostanie zamieszczona na stronach internetowych Kuratoriów Oświaty.

Europejski Tydzień Sportu jest inicjatywą Komisji Europejskiej mającą promować sport i aktywność fizyczną w całej Europie. Tydzień ten ma zapoczątkować nowe działania oraz opierać się na już istniejących, udanych przedsięwzięciach o charakterze europejskim, krajowym, regionalnym lub lokalnym. Ta ogólnoeuropejska kampania realizowana pod hasłem #BeActive (Bądź aktywny) ma zachęcić obywateli do aktywnego trybu życia w ciągu obchodów Tygodnia oraz przez cały rok.

Podstawowym zadaniem Europejskiego Tygodnia Sportu jest angażowanie, uświadamianie i inspirowanie mieszkańców Europy do podejmowania aktywności fizycznej w codziennym życiu, a jej głównym celem jest popularyzacja sportu na poziomie lokalnym i integracja społeczna różnych grup wiekowych.

Europejski Tydzień Sportu to nie tylko zajęcia sportowe, ale przede wszystkim edukacja młodego pokolenia w celu kształtowania zdrowego, aktywnego trybu życia oraz właściwych zachowań od najwcześniejszych lat życia.

Tegoroczne działania w ramach Europejskiego Tygodnia Sportu w Polsce będą skupiały się, podobnie jak w latach ubiegłych, na aktywizacji polskiego społeczeństwa – w zakresie kreowania nawyku podejmowania aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży. Organizatorzy przewidzieli szereg różnorodnych, bezpłatnych wydarzeń, atrakcji i konkursów.

W tym roku, po raz pierwszy, zostanie podjęta próba organizacji pełnych atrakcji zmagań sportowych również nocą.

Zgłoś swój udział

Nie strać okazji i weź udział w tegorocznej edycji Europejskiego Tygodnia Sportu! Czekają na Ciebie różne niespodzianki i wydarzenia organizowane w całej Polsce.

Myślisz o zorganizowaniu wydarzenia sportowego? Zrób to w terminie od 23 do 30 września i zgłoś się do MSiT, a Twoja impreza będzie częścią ogólnoeuropejskiego projektu! Zarejestrowane wydarzenia wezmą również udział w konkursie (szczegóły wkrótce).

Informacje na temat podejmowanych działań dostępne będą na stronie internetowej www.etspolska.pl, stanowiącej główną platformę informacyjną Europejskiego Tygodnia Sportu.

Zachęcamy do udziału!

Materiały z XX posiedzenia Polsko-Ukraińskiej Dwustronnej Komisji Ekspertów do spraw doskonalenia treści podręczników szkolnych historii i geografii (Czarnomorsk, 26-28 czerwca 2018 r.)

MEN - aktualności - wt., 07/08/2018 - 16:23

Protokół

Referaty:
Europa Środkowo-Wschodnia i Polska w geopolitycznych koncepcjach mocarstwa podczas I wojny światowej

Rok 1918 w historii Europy Środkowo-Wschodniej

Kształtowanie się granic Polski po I wojnie światowej w aspekcie geograficznym

Kształtowanie się granic Ukrainy po I wojnie światowej: aspekt geograficzny

Opinie o polskich podręcznikach:

Historia 7. Podręcznik do historii dla klasy siódmej szkoły podstawowej – T. Małkowski

Wczoraj i dziś. Podręcznik do historii dla klasy siódmej szkoły podstawowej – J. Kłaczkow, A. Łaszkiewicz, S. Roszak.

Wczoraj i dziś. Podręcznik do historii dla klasy ósmej szkoły podstawowej – R. Śniegocki, A. Zielińska

Historia. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 8 – W. Kalwat, P. Szlanta, A. Zawistowski

Geografia. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 7 – A. Głowacz, A. Lechowicz,  M. Lechowicz, P. Stankiewicz oraz Planeta Nowa. Podręcznik do geografii dla klasy siódmej szkoły podstawowej – R. Malarz, M. Szubert, T. Rachwał

Opinie o ukraińskich podręcznikach:
Історія України (підручникдля 9 класу знз), Гісем О.В., Мартинюк О.О. oraz Історія України (підручникдля учнів 9 класу знз), Пометун О.І., Гупан Н.М., Смагін І.І. oraz Всесвітня історія (підручникдля 9 класу знз), Гісем О.В., Мартинюк О.О.

Історія України (підручникдля учнів 9 класу знз), Власов В.С.
Історія України (підручникдля учнів 9 класу знз), Бурнейко І.О., Хлібовська Г.М., Крижанівська Н.Є., Наумчук О.В.
Всесвітня історія (підручникдля 9 класу знз), Полянський П.Б.
Всесвітня історія (підручникдля 9 класу знз), Щупак І.Я.
Географія (підручниківдля 9 класу знз) Масляк П.О., Капіруліна С.Л. oraz Географія (підручників для 9 класу знз з поглибленим вивченням географії) Масляк П.О., Капіруліна С.Л.

 

Dyskusja w Radzie Dialogu Społecznego z udziałem Macieja Kopcia

MEN - aktualności - wt., 07/08/2018 - 15:40

Maciej Kopeć Podsekretarz Stanu w MEN uczestniczył dziś w posiedzeniu Zespołu problemowego ds. usług publicznych Rady Dialogu Społecznego.

Posiedzenie Zespołu w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” poświęcone było m.in. dyskusji nad projektem ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw.

– Projekt ustawy ma za zadanie dokonać pewnego przełomu, jeżeli chodzi o kwestie związane ze szkolnictwem zawodowym, ale przede wszystkim wyjść naprzeciw potrzebom gospodarczym Polski – powiedział wiceminister Maciej Kopeć.

Wiceminister podkreślił, że musi nastąpić odbudowa prestiżu szkolnictwa zawodowego oraz dostosowanie go do realnych potrzeb gospodarki, a pracodawcy muszą uzyskać większy wpływ na kształcenie zawodowe.

Do zadań zespołu problemowego do spraw usług publicznych przy Radzie Dialogu Społecznego należy wypracowanie wspólnych dla stron stanowisk i opinii w sprawach dotyczących sektora usług publicznych. Dodatkowo Rada zajmuje się także opiniowaniem projektów aktów prawnych, w szczególności tych dotyczących oświaty i wychowania oraz analizowaniem i ocenianiem funkcjonowania oraz polityką finansowania całości lub wybranej części sektora usług publicznych.

Ministerstwo Edukacji Narodowej
Departament Informacji i Promocji

Harcerze bardziej bezpieczni

Belferblog - wt., 07/08/2018 - 07:15
Uczestniczyłem – jako rodzic – w odprawie harcerskiej grupy, która wyruszyła z Łodzi na Pomorze na trzytygodniowy obóz. W poprzednich latach rodziców najczęściej interesował stan techniczny autokarów oraz trzeźwość kierowców. W tym wszyscy chcieli wiedzieć, czy podczas burzy drzewa się …

Powtórzenie konkursu: Przygotowanie koncepcji oraz przeprowadzenie ogólnopolskiego przeglądu twórczości artystycznej jako formy aktywnego włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością, w życie szkoły i środowiska...

MEN - aktualności - pon., 06/08/2018 - 14:48

Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca organizacje działające w obszarze edukacji do udziału w otwartym konkursie ofert „Przygotowanie koncepcji oraz przeprowadzenie ogólnopolskiego przeglądu twórczości artystycznej jako formy aktywnego włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością, w życie szkoły i środowiska lokalnego (konkurs powtórzony), konkurs nr DE-WZP.263.1.10.2018. Nabór ofert trwa do 28  sierpnia 2018 r. Wszelkie informacje o konkursie znajdują się w Biuletynie Informacji Publicznej. Oferty należy zgłaszać za pośrednictwem formularza umieszczonego na stronie  http://formularz.men.gov.pl/  

Nabór ofert na II otwarty konkurs w ramach Projektu edukacyjnego „Godność, wolność, niepodległość”

MEN - aktualności - pon., 06/08/2018 - 13:24

Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca organizacje pozarządowe do zorganizowania i przeprowadzenia konkursu poezji „Myśmy wciąż do Niepodległej szli..” oraz quizu wiedzy o Niepodległej.

Na zadanie przeznaczono łącznie 420 000 zł, w tym:

  • na konkurs poezji „Myśmy wciąż do Niepodległej szli..” – kwotę 320 000 zł;
  • na quiz wiedzy o Niepodległej – kwotę 100 000 zł.

Zarówno konkurs, jak i quiz mają kształtować postawy patriotyczne i obywatelskie uczniów, wychowanków, nauczycieli i rodziców przez włączanie ich we wspólne świętowanie obchodów 100-lecia polskiej niepodległości.

Termin składania ofert upływa 28 sierpnia 2018 r.

Szczegółowych informacji udziela: Bartłomiej Radecki, bartlomiej.radecki@men.gov.pl, 22 34 74 843, Departament Ekonomiczny MEN.

Konkurs został ogłoszony jako zadanie II na 2018 r. z projektu edukacyjnego Ministra Edukacji Narodowej „Godność, Wolność, Niepodległość” (Projekt 1B.2) na lata 2018-2020, w ramach programu wieloletniego „Niepodległa” na lata 2017- 2021, dotyczącego wspierania w latach 2018-2020 szkół i placówek w zakresie kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich przez włączanie uczniów, wychowanków i nauczycieli we wspólne świętowanie obchodów 100-lecia polskiej niepodległości.

Zapraszamy do udziału w konkursie!

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej

Nowe zasady kształcenia nauczycieli

Belferblog - pon., 06/08/2018 - 07:00
W reformie Jarosława Gowina znalazło się miejsce na zmianę w kształceniu kandydatów do pracy w szkole. Przyszli nauczyciele mają być lepiej przygotowani do zawodu. Aby tak się stało, muszą w czasie studiów częściej bywać w szkołach. Ustawa „Konstytucja dla nauki” …

Łódź na dopalaczach

Belferblog - sob., 04/08/2018 - 08:00
Jak ktoś umarł z powodu zażycia dopalaczy, to zapewne w Łodzi. Działa tu wiele sklepów. Wystarczy spacer szlakiem zniszczonych kamienic. Bliżej Piotrkowskiej mamy strefę rewitalizacji, piękne, wyremontowane budowle, a zaraz dalej miejski syf – rejon dopalaczy. Tymczasem w szkołach coraz …

Otwarty konkurs ofert na realizację zadania publicznego obejmującego zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu poezji: „Myśmy wciąż do Niepodległej szli..” oraz quizu wiedzy o Niepodległej

MEN - aktualności - pt., 03/08/2018 - 16:13

Ministerstwo Edukacji Narodowej zachęca organizacje działające w obszarze edukacji do udziału w otwartym konkursie ofert Otwarty konkurs ofert  na realizację zadania publicznego obejmującego zorganizowanie i przeprowadzenie  konkursu  poezji: „Myśmy wciąż do Niepodległej szli..”  oraz  quizu wiedzy o Niepodległej. Nabór ofert trwa do 28 sierpnia 2018 r. Wszelkie informacje o konkursie znajdują się w Biuletynie Informacji Publicznej. Oferty należy zgłaszać za pośrednictwem formularza umieszczonego na stronie  http://formularz.men.gov.pl/

Strony

Subskrybuj Oficyna Dla Awansu subskrybent